lunes, 20 de mayo de 2013
domingo, 19 de mayo de 2013
EL PELIGRO DE LAS REDES SOCIALES
Facebook, MySpace, Hi5, Orkukt Neurona son las más conocidas pero coexisten más de 200 redes sociales en Internet y el número sigue en aumento. Se trata, sobretodo, de una nueva forma de relacionarse con el mundo: compartir fotos, vídeos, y repescar antiguos compañeros de colegio. Ahora viene la parte oscura. Chantajes, extorsiones, amenazas o acosos...son algunos de los riesgos que puede correr un usuario de estas redes. Un artículo de Cesar Ortiz, presidente de APROSEC, en casoabierto reflexiona sobre el poder que tienen las redes sociales y los peligros que conllevan.
La conclusión es que si somos precavidos en el mundo real: no damos información a extraños, no abrimos la puerta a cualquiera, y ponemos alarmas en nuestras propiedades, entonces, ¿porqué dejamos que toda nuestra información personal sea visible para todo el mundo y cualquier persona pueda utilizarla?.
Algunos consejos que el autor nos recuerda son: aplicar el criterio de bajo perfil en Internet, no poner información ni fotografías que puedan ponernos en riesgo, y cambiar la configuración de privacidad de la cuenta de estas redes para que únicamente los amigos puedan acceder.
La conclusión es que si somos precavidos en el mundo real: no damos información a extraños, no abrimos la puerta a cualquiera, y ponemos alarmas en nuestras propiedades, entonces, ¿porqué dejamos que toda nuestra información personal sea visible para todo el mundo y cualquier persona pueda utilizarla?.
Algunos consejos que el autor nos recuerda son: aplicar el criterio de bajo perfil en Internet, no poner información ni fotografías que puedan ponernos en riesgo, y cambiar la configuración de privacidad de la cuenta de estas redes para que únicamente los amigos puedan acceder.
Redes sociales afectan capacidad de concentración de los jóvenes
Internet está consumiendo la capacidad de concentración de los jóvenes, según un estudio dirigido por el profesor David Nicholas, de University College de Londres.
Según ese estudio, los adolescentes están perdiendo la capacidad de leer y escribir textos largos porque la red moldea a las mentes de forma que funcionan de modo distinto de las de generaciones anteriores.
Los investigadores estudiaron la forma en que un centenar de individuos de edades comprendidas entre los doce y los dieciocho años respondían a preguntas que exigían cierta investigación.
La mayoría de los adolescentes contestaron tras consultar la mitad de las páginas de Internet que los adultos y sus respuestas resultaron más incompletas.
Según el profesor Nicholas, un 40 por ciento de los que participaron en el estudio no consultaron más de tres páginas de los miles disponibles en la Red sobre un tema determinado.
Por el contrario, las personas que se educaron antes de la llegada de Internet volvían a las fuentes y profundizaban en ellas en lugar de saltar de una página a otra.
"Hay pruebas empíricas de que la sobrecarga de información y el pensamiento asociativo está remoldeando el funcionamiento del cerebro de los jóvenes", afirma el psicólogo Aleks Krotoski.
Fuente: EFE
Según ese estudio, los adolescentes están perdiendo la capacidad de leer y escribir textos largos porque la red moldea a las mentes de forma que funcionan de modo distinto de las de generaciones anteriores.
Los investigadores estudiaron la forma en que un centenar de individuos de edades comprendidas entre los doce y los dieciocho años respondían a preguntas que exigían cierta investigación.
La mayoría de los adolescentes contestaron tras consultar la mitad de las páginas de Internet que los adultos y sus respuestas resultaron más incompletas.
Según el profesor Nicholas, un 40 por ciento de los que participaron en el estudio no consultaron más de tres páginas de los miles disponibles en la Red sobre un tema determinado.
Por el contrario, las personas que se educaron antes de la llegada de Internet volvían a las fuentes y profundizaban en ellas en lugar de saltar de una página a otra.
"Hay pruebas empíricas de que la sobrecarga de información y el pensamiento asociativo está remoldeando el funcionamiento del cerebro de los jóvenes", afirma el psicólogo Aleks Krotoski.
Fuente: EFE
LAS TIC
LAS GRANDES APORTACIONES DE LAS TIC
Las Tecnologías de la Información y las Comunicación (TIC) son incuestionables y están ahí, forman parte de la cultura tecnológica que nos rodea y con la que debemos convivir. Amplían nuestras capacidades físicas y mentales. Y las posibilidades de desarrollo social.
Incluimos en el concepto TIC no solamente la informática y sus tecnologías asociadas, telemática y multimedia, sino también los medios de comunicación de todo tipo: los medios de comunicación social ("mass media") y los medios de comunicación interpersonales tradicionales con soporte tecnológico como el teléfono, fax...
LAS TIC CONFIGURAN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN. El uso extensivo y cada vez más integrado (en los mismos aparatos y códigos) de las TIC es una característica y factor de cambio de nuestra sociedad actual.
en telemática: añadir "dinero electrónico"
Cambiantes, siguiendo el ritmo de los continuos avances científicos y en un marco de globalización económica y cultural, contribuyen a la rápida obsolescencia de los conocimientos y a la emergencia de nuevos valores, provocando continuas transformaciones en nuestras estructuras económicas, sociales y culturales, e incidiendo en casi todos los aspectos de nuestra vida: el acceso al mercado de trabajo, la sanidad, la gestión burocrática, la gestión económica, el diseño industrial y artístico, el ocio, la comunicación, la información, la manera de percibir la realidad y de pensar, la organización de las empresas e instituciones, sus métodos y actividades, la forma de comunicación interpersonal, la calidad de vida, la educación... Su gran impacto en todos los ámbitos de nuestra vida hace cada vez más difícil que podamos actuar eficientemente prescindiendo de ellas.
Sus principales aportaciones a las actividades humanas se concretan en una serie de funciones que nos facilitan la realización de nuestros trabajos porque, sean éstos los que sean, siempre requieren una cierta información para realizarlo, un determinado proceso de datos y a menudo también la comunicación con otras personas; y esto es precisamente lo que nos ofrecen las TIC.
Las Tecnologías de la Información y las Comunicación (TIC) son incuestionables y están ahí, forman parte de la cultura tecnológica que nos rodea y con la que debemos convivir. Amplían nuestras capacidades físicas y mentales. Y las posibilidades de desarrollo social.
Incluimos en el concepto TIC no solamente la informática y sus tecnologías asociadas, telemática y multimedia, sino también los medios de comunicación de todo tipo: los medios de comunicación social ("mass media") y los medios de comunicación interpersonales tradicionales con soporte tecnológico como el teléfono, fax...
LAS TIC CONFIGURAN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN. El uso extensivo y cada vez más integrado (en los mismos aparatos y códigos) de las TIC es una característica y factor de cambio de nuestra sociedad actual.
en telemática: añadir "dinero electrónico"
Cambiantes, siguiendo el ritmo de los continuos avances científicos y en un marco de globalización económica y cultural, contribuyen a la rápida obsolescencia de los conocimientos y a la emergencia de nuevos valores, provocando continuas transformaciones en nuestras estructuras económicas, sociales y culturales, e incidiendo en casi todos los aspectos de nuestra vida: el acceso al mercado de trabajo, la sanidad, la gestión burocrática, la gestión económica, el diseño industrial y artístico, el ocio, la comunicación, la información, la manera de percibir la realidad y de pensar, la organización de las empresas e instituciones, sus métodos y actividades, la forma de comunicación interpersonal, la calidad de vida, la educación... Su gran impacto en todos los ámbitos de nuestra vida hace cada vez más difícil que podamos actuar eficientemente prescindiendo de ellas.
Sus principales aportaciones a las actividades humanas se concretan en una serie de funciones que nos facilitan la realización de nuestros trabajos porque, sean éstos los que sean, siempre requieren una cierta información para realizarlo, un determinado proceso de datos y a menudo también la comunicación con otras personas; y esto es precisamente lo que nos ofrecen las TIC.
PADRE NUESTRO AMBIENTALISTA
PADRE NUESTRO AMBIENTALISTA
Padre Nuestro que existes en todo!
Santificada sea tu presencia en el aire, en el agua y en la tierra. Venga a nosotros tus reinos: Vegetal y Animal. Hágase tu voluntad de mantener la vida de la flora y fauna, la limpieza del ambiente y el equilibrio ecológico.
Madre Tierra, gracias por el pan de cada día!
Perdona nuestras fallas al permitir la violencia entre los hombres, provocar la extinción de miles de especies y contaminar el ambiente; así como hoy reflexionamos y afirmamos el compromiso con la vida, no nos dejes caer en el abismo de la indiferencia del mal causado, mas ayúdanos a continuar defendiendo, protegiendo y conservando la vida que nace de tus entrañas.
Porque tú, Padre, sin nosotros puedes vivir, pero nosotros sin ti y sin Madre Tierra no podemos existir!
Padre Nuestro que existes en todo!
Santificada sea tu presencia en el aire, en el agua y en la tierra. Venga a nosotros tus reinos: Vegetal y Animal. Hágase tu voluntad de mantener la vida de la flora y fauna, la limpieza del ambiente y el equilibrio ecológico.
Madre Tierra, gracias por el pan de cada día!
Perdona nuestras fallas al permitir la violencia entre los hombres, provocar la extinción de miles de especies y contaminar el ambiente; así como hoy reflexionamos y afirmamos el compromiso con la vida, no nos dejes caer en el abismo de la indiferencia del mal causado, mas ayúdanos a continuar defendiendo, protegiendo y conservando la vida que nace de tus entrañas.
Porque tú, Padre, sin nosotros puedes vivir, pero nosotros sin ti y sin Madre Tierra no podemos existir!
I FERIA GASTRONÓMICA Y REINADO AMBIENTAL
El pasado 26 de agosto se llevo a cabo en el colegio la Presentación de Girardot la I feria gastronómica y reinado del medio ambiente, con la participación de toda la comunidad presentina.
Dentro del evento se degustó platos típicos de las regiones colombiana y algunas muestras de países internacionales entre ellos Italia, Francia, Estados Unidos, México, Chile y Argentina respectivamente.
En el reinado del medio ambiente llamó la atención, la confección del vestido de las candidatas, ya que su materia prima era material reciclable de residuos sólidos y fue elaborado por los mismos estudiantes de cada nivel educativo de la institución.
El jurado conformado por personalidades externas a la institución tomaron nota y degustaron por cada stand los productos ofrecidos; y observaron los bailes típicos que representaba cada reina con su esbelto vestido.
Al final el primer lugar correspondió al grado décimo quienes representaban al país de Argentina.
Dentro del evento se degustó platos típicos de las regiones colombiana y algunas muestras de países internacionales entre ellos Italia, Francia, Estados Unidos, México, Chile y Argentina respectivamente.
En el reinado del medio ambiente llamó la atención, la confección del vestido de las candidatas, ya que su materia prima era material reciclable de residuos sólidos y fue elaborado por los mismos estudiantes de cada nivel educativo de la institución.
El jurado conformado por personalidades externas a la institución tomaron nota y degustaron por cada stand los productos ofrecidos; y observaron los bailes típicos que representaba cada reina con su esbelto vestido.
Al final el primer lugar correspondió al grado décimo quienes representaban al país de Argentina.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)